世界通用语言
毕业要求
在进入新濠天地官方网站之前从未在世界语言课程中获得学分的学生, 必须在大三和大四期间获得2个世界语言学分.
大多数州外大学要求世界语言的两个学分是同一种语言. (例如:西班牙语I和II)为了让学生同时以两种不同的语言注册，必须获得学术主任的批准.
目标
在世界语言的学习中，学生将具备:
1. 能理解和说至少一种世界语言(初级水平);
2. 了解自身文化与他人文化之间的差异;
3. To have a heightened awareness and comprehension of their own native tongue; and
4. 意识到学习语言和文化的重要性，因为它们关系到他们国家在商业上的需求, 外交, 国防, 和教育.
课程
本课程向学生介绍法语世界的语言和文化. 听，说，读，写的语言技能将在简单的法语发展. 学生将学习如何在打招呼的情况下进行交流, 描述人和关系, 学校, 基本的采购和寻求帮助, 以及休闲活动. 学生将学习使用现在时、过去时和不久将来时说话.
本课程继续学习法语口语和书面语的基本结构. 它包括对法语I中所学到的重要元素的持续复习, 同时引入额外的动词时态和代词组.
法语三侧重于加强在法语一和二中获得的技能. 本课程的重要组成部分包括词汇扩展, 阅读法国文学和文化, 听母语人士的录音, 口头练习, 并精心指导写作文. 引入了少量的新结构, 并根据需要对以前学过的词汇和语法进行简要回顾.
在西班牙语I，学生学习西班牙语语法的基础知识，并开始熟悉历史, 西班牙语国家的地理和文化. 课程和活动侧重于培养听力的初始技能, 说话, 在有朋友参与的简单情境中阅读和写作, 家庭, 学校与休闲.
西班牙语II通过增加新的词汇来建立在西班牙语I中获得的技能, 动词时态和代词组. 通过情景对话和语法游戏等练习, 学生们拓展了他们的技能，可以在旅行等场景中进行交流, 寻求医疗帮助, 还有买衣服和食物.
在这门入门课程中, 学生将获得基本的拉丁词汇和拉丁语法的理解，将扩大他们的英语词汇量, 尤其是在科学领域, 法律, 以及SAT/ACT准备, 提高学生对英语语法的理解和写作能力. 还将讨论罗马文化和神话, 包括学生可以自由探索感兴趣的主题的个人项目.
拉丁语II学生将继续学习语法和词汇, 使学生有扎实的语言知识基础，并能翻译一些基本的拉丁文原文. 第二学期的重点是数学中英语单词的拉丁词根, 科学, 和政府. 学生们还将了解罗马的文化和历史，罗马的名人和成就.
本课程向学生介绍德语世界的语言和文化. 所有语言的听力技巧, 说话, 阅读, 写作将以简单的德语进行. 学生将学习如何在打招呼的情况下进行交流, 描述人和关系, 学校, 基本的采购和寻求帮助, 以及休闲活动. 学生将学习使用现在时和过去时说话.
本课程继续学习德语口语和书面语的基本结构. 它包括对在德语I中学到的重要元素的持续复习, 同时引入额外的动词时态, 代词组, 以及案例结构的要素. 重点放在理解书面和口头德语.
这门课程向学生介绍俄罗斯语言和历史, 斯拉夫世界的地理和文化. 所有的语言技能——听力, 说话, 阅读, 写作——将培养学生在涉及家庭的情况下进行基本的交流, 朋友和学校. 通过记忆和表演简单的对话来加强语法和发音的学习, 歌曲和诗歌.
本课程继续学习俄语口语和书面语的基本结构. 它包括对俄语I中所学到的重要元素的持续复习, 在引入新词汇时, 格结构和动词形式的附加元素. 所有的语言技能——听、说、读、写——都将得到培养. 教材和对话练习将辅以俄罗斯精彩童话的学习, 民歌和诗歌.